Сучасна професійно-технічна освіта має допомогти майбутнім кваліфікованим робітникам відчувати себе впевненими на ринку праці, вміти адаптуватися до змінних умов виробництва, бути психологічно стійкими, комунікабельними, володіти здатностями до самоосвіти, самонавчання. Підготовка висококваліфікованих конкурентоспроможних робітників потребує якісного комплексно-методичного забезпечення як обов’язкової складової ефективної організації освітнього процесу, вимагає пошуку нових форм, методів і прийомів роботи з учнями.
В наш час розвиток професійно
технічної освіти є променем надії на світле майбутнє, країна як ніколи потребує
висококваліфікованих робітників, які б змогли відбудувати нову, процвітаючу
державу. І той факт, що зараз відбувається поштовх у розвитку
професійно-технічної освіти, тим паче із впровадженням інформаційних
технологій, для мене, як для фахівця,
дуже важливий.
У даній роботі представлено специфіку запровадження електронного освітнього ресурсу (далі – ЕОР) в освітньому процесі ДПТНЗ "Мазурівський АЦ ПТО".
Електронний освітній ресурс — це інформаційні ресурси, які керуються комп'ютером, у тому числі ті, які потребують використання периферійного пристрою, підключеного до комп'ютера.
Освітній цифровий контент – це зміст освітньої платформи, сайту, блогу викладача. Він може бути представлений текстами, відеороликами, статтями, веб-квестами, тестами, інтерактивними вправами, робочими зошитами.
